BOIMARE, SERGE
2012 , DUNOD
Comment transmettre des connaissances et des compétences à des élèves empêchés de penser, en plein échec scolaire, dans des classes ...
MEMOIRE ET REUSSITE SCOLAIRE (4E ED.)
LIEURY, ALAIN
2012 , DUNOD
Cette étude fait le point sur les mécanismes à l'oeuvre dans l'apprentissage scolaire et interroge la distinction entre mémoire visuelle et auditive.
DESSIN DE CONSTRUCTION DU MEUBLE (2E ED.)
HOSCH, XAVIER
2012 , DUNOD
Cet ouvrage s'inscrit dans le cadre des documentations techniques utilisées dans la branche professionnelle de l'ameublement.
SCOLARISER DES ELEVES AVEC AUTISME ET TED
Une réflexion sur la question de l'inclusion scolaire de l'autisme illustrée de témoignages de personnes impliquées, d'exemples d'expérienc ...
ISBN :
9782100534449
Catégorie:
Pour les professionnels:
Direction, administration, politiques de l’éducation
Prix:
30.95 $
BOIMARE, SERGE
2010 , DUNOD
Comment apprendre quand on n'a pas été entraîné par les premières expériences éducatives à supporter l'attente et la règle? Comment se risquer à réfléchir quand on ne supporte ni l ...
REUSSITE SCOLAIRE EXPLIQUEE AUX PARENTS (LA)
LIEURY, ALAIN
2010 , DUNOD
• Faut-il une méthode syllabique ou globale pour la lecture? • Les enfants ont-ils une meilleure mémoire que leurs parents? • Les élèves ont-ils une mémoire visuelle ou auditive? • ...
APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ET SES DIFFICULTES (L')
ECALLE, JEAN
2010 , DUNOD
L'apprentissage de la lecture constitue un enjeu social important puisque l'accès à l'écrit est une des conditions essentielles d'insertion et de réussite personnelle et profession ...