JACQUINOT-DELAUNEY, GENEVIEVE
2008 , DE BOECK
Les technologies de l'information et de la communication (TIC) constituent-elles un levier pour l'innovation dans l'enseignement supérieur et, si oui, à quelles conditions?
C ...
ENSEIGNER AVEC LES TECHONOLOGIES
DEPOVER, CHRISTIAN, KARSENTI, THIERRY, KOMIS, VASS
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2007 , PUQ
A partir d'un fil conducteur articulé sur la notion d'outil à potentiel cognitif, les auteurs tentent de revisiter la vision trop classique que les éducateurs se sont souvent const ...
INTEGRATION PEDAGOGIQUE DES TIC DANS LE TRAVAIL ENSEIGNANT
Si les TIC peuvent faciliter et rendre plus efficace le travail de l’enseignant, elles ne peuvent se substituer à lui ni aux missions de l’école. À l’ère d’Internet, l’intégration ...
INTEGRER LES TIC DANS L’ACTIVITE ENSEIGNANTE. QUELLE FORMATION? QUELS SAVOIRS? QUELLE PEDAGOGIE?
COLLECTIF SOUS LA DIRECTION DE JEAN-FRANCOIS DESBI
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2004 , PRESSES DE L'UNIVERSITE LAVAL, LES
Les réformes des programmes d’enseignement et de formation à l’enseignement mises en œuvre au Québec ainsi qu’ailleurs dans le monde industrialisé véhiculent l’idée, voire la convi ...
DE CHAMPLAIN, DANIELLE & GROSSINGER DIVAY, GAETANE
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2003 , HURTUBISE HMH
Comment intégrer les TIC à son enseignement en fonction d'approches pédagogiques diverses? Voilà la question à laquelle répond ce guide qui propose de nombreuses activités et p ...
CLASSE ACTIVE, ELEVES MOTIVES!
HARVEY, SUZANNE
2003 , HURTUBISE HMH
Enseigner en respectant son rythme de travail et le rythme d’apprentissage de ses élèves, n’est-ce pas le souhait de tout enseignant! Comment peut-on tenir compte des différenc ...
CHAPTAL, ALAIN
2003 , L'HARMATTAN
TECHNOLOGIE ET INNOVATION EN PEDAGOGIE
CHARLIER, B. & PERAYA, D.
2003 , DE BOECK
Cet ouvrage présente le dispositif de formation aux technologies éducatives (LEARN NETT) : son cadre théorique, l’analyse de l’expérience vécue par les formateurs, les c ...
PEDAGOGIES.NET. L'ESSOR DES COMMUNAUTES VIRTUELLES D'APPRENTISSAGE
SOUS LA DIRECTION D'ALAIN TAURISSON ET ALAIN SENTE
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2003 , P.U.Q.
Au-delà des contraintes liées au temps ou à l’espace, que l’on vive dans une région isolée ou dans une mégapole, ce qui jusque-là n’appartenait qu’au rêve deviendrait possible : co ...
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